Concretos y abstractos
En el cuadro a
continuación, mostraré las diferencias entre los que tienen mayor dominio de lo
concreto y los que tienen mayor capacidad de abstracción:
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Concretos
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Abstractos
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Se manejan más con los 5 sentidos.
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Tienen además un sexto sentido (intuición, perciben
ideas o sentimientos.
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Son
prácticos y hábiles con la tecnología. Detallistas en todo.
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Es
lento con lo tecnológico. Les gusta leer, escribir… Se distraen fácilmente,
vuelan.
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Con los pies sobre la Tierra.
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Lo abstracto pasa a ser su mundo real (ideas,
teorías).
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Ve
lo que existe. Suelen juzgar a los abstractos como poco inte-ligentes, que pierden
el tiempo.
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Se
ocupan de preguntas existenciales desde chicos. Buscan metáforas, leen entre líneas.
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Más éxito en lo físico (salud, comida, muebles, ropa,
física) y simple (pensar es crear, así que le cuesta inventar)
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Más éxito en lo metafísico (emocional, espiritual, lee
entre líneas, disfruta del saber, intelectual)
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Niños:
les es más fácil estar en el colegio, aprender a leer, matemá-tica, historia…
pero no son tan eficientes en gimnasia, baile…
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Niños:
Les es difícil el colegio, en matemática, “deben contar con los dedos”, que es
lo que hay físicamente, por más que sean inteligentes. Necesitan actividades extracurriculares
como deportes, arte…
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